一个移民家庭的故事-我的同学录

在我的高中课堂上，我被分配到对一个新生进行介绍和帮助。她是一个来自中国的女孩，名字叫Lily。这是我们相遇的第一天，她背着一个沉重的书包，紧张地看着周围陌生的环境。我与她愉快地聊天，并在随后的课上一直坐在她身边。从那一天起，我们就成了好朋友。

我注意到在班里，Lily的英语不是很流利，她的同学录上只有几个笔迹不清的签名。那时我决定, 我要帮助她记录她的高中生活。我们用各种颜色的笔写下了我们见过的所有人的名字和信息。我们也记录下每一个值得纪念的事情，以及我们一起度过的美好时光。

我们的同学录和其他同学录不同。它记录着我们两个人之间的故事，也记录了我们如何成为永恒的朋友。我的父母是移民，我经历过文化冲突和语言障碍。Lily和我分享了她过来的心路历程，以及在新环境下的感受。我们被彼此的故事打动，并共同探索了我们在不同文化之间的相似之处。

我翻开我们的同学录，看见各种彩色的笔迹贯穿其中。同学录成为一本见证我们成长的记录。它成为我在高中这段时间里的最爱。同学录也是我们两个人之间的纪念品。它常常令我回想起我们各自的故事，也令我感受到身为移民家庭的孩子们之间的联系和情感交流。

我想，一个移民家庭的孩子们有自己的故事，他们所面临的文化差异和障碍，无疑塑造着我们的人格和思维方式。我意识到，通过记录自己和朋友之间的故事，我也在向这段历史留下印记。我们的同学录是一个永恒的见证，它不仅记录了我们的友谊，也记录了我们成长的岁月。