相关推荐recommended
从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?
作者:mmseoamin日期:2023-10-30

西安交大bbs事件背后:探讨高校如何引导学生自我实践

从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,第1张

在大学校园里,各种声音汇聚成浩瀚的海洋,学生们的自我实践也呈现出多元化的趋势。然而,近日西安交大bbs的一则事件却引起了广泛关注,也让我们反思高校如何更有效地引导学生的自我实践。本文试图从多个角度探讨这一话题。

社交媒体时代下,校园贴吧的作用

从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,第2张

作为一个校园社交平台,贴吧既能为同学们提供交流思想、增进友谊的机会,也能传递学校的最新信息和政策。但同时,贴吧也可能成为一些不当言论和行为的滋生地。此次西安交大bbs事件中,涉及到的不仅仅是一个猥琐男和一个受害女生,更多的是更新、删帖等事件背后折射出的问题。高校管理者应该思考:如何在尊重言论自由的前提下,对贴吧等校园社交平台进行更好的管理和维护。

性教育从何谈起?

从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,从“啪啪啪到AFP”:我校应该如何引导学生的自我实践?,第3张

在校园内,啪啪啪等色情言语的出现早已不是新鲜事。面对学生的性需求和越来越开放的社会环境,校园应该怎么样进行性教育?很多人认为,传统的口头上的教育已经不足以满足当下的需求,应该将课程教育与日常管理相结合,出台更详细、严密的管理办法和制度。同时,要推广全面的性健康教育,培养学生的性敏感度,让大家有充分的自我保护意识和能力。

素质教育重在培养学生的自律能力

在过去很长一段时间里,高校对学生行为的规范主要通过强制性的纪律来维持,如管理奖学金、鼓励假期社会实践等。但这些措施不足以建立起学生自我约束和自我管理的能力,往往会引发逆反心理。因此,高校应该更注重培养学生的自律意识和能力,引导大家从内心深处认识到社会责任和法律意识,让道德行为不局限于纪律性和结果性,从而更加有效地维护校园和谐。

总之,在这个爆炸的信息时代里,校园管理不能止于表面的形式主义,也不能放任自流。应该从学生的真实需求出发,注重素质教育、强化管理操作,让高校成为一个真正安全而充满活力的栖息之所。