在数字时代，信息瞬息万变，传统教材已经无法满足现代学生的需求。如何让学生更好地掌握知识？许多人开始探寻基于互联网和移动设备的新型教学形式。在此，罗胖子分享了自己的见解和思考。

一、未来教材的变革

教材在逐渐变革，未来最重要的教材将不再是厚重的传统课本，而是具有趣味性、互动性和多样性的数字资源。罗胖子认为，好的教材应该是生动、有意思的，能够让学生在自然的状态下自然地学习。因此，将教学资源数字化、优化呈现方式、提高资料可读性等将是未来的趋势。

二、营造好的学习氛围

在数字时代，教材已经不能满足现代学生学习的需求，学生需要想方设法地激发学习兴趣，真正形成自主学习的习惯。因此，学生也需要营造好的学习氛围，学会自主学习，根据自己的兴趣、爱好和目标去学习和思考。

三、数字时代下的思考能力

在数字时代，我们不仅需要掌握知识，还要有更加全面、系统的能力，通过思考来激发自己的创造力和创新意识。因此，罗胖子认为，未来最重要的教材不再只是传递知识的工具，更是培养思考能力和创新意识的载体。

总结：

随着数字时代的发展，教材也需要随着变革，数字化、优化呈现方式、提高资料可读性将是未来的趋势。在数字时代下，学生需要自主学习，根据自己的兴趣、爱好和目标去学习和思考。未来最重要的教材不再只是传递知识的工具，更是培养思考能力和创新意识的载体。