教育装备不断更新，教学方法不断变革，教育模式呈现多元化发展，而在新时代背景下，注重教学研究、创新实践不仅是教师的职业责任，更是对人才培养的必要要求。泰山区教科研中心作为泰安市教科研的龙头，一直致力于推进教育教研工作水平的不断提高，重构教育生态的领军者。

一、教学研究层层深入，内涵不断扩展

泰山区教科研中心设置有教育研究、教育改革、教育咨询、教育培训等研究机构，以研究为中心，不断推进各项教学研究。在教育研究方面，中心汇聚了一大批优秀的科研人才，涉及教育课程、教育评价、教育心理等多个领域，发表的论文数以百计。同时，中心在教育信息化与创新团队建设方面也进行了积极的探索研究，教学研究的内涵不断扩展。

二、提升教育教学水平，构建高效快速的教研机制

教研机制是推动教育教学发展的重要手段，泰山区教科研中心积极构建高效快速的教研机制，按照“学校+中心”、“班级+教研组”等教学组织形式，形成了由课题研究、教学设计、示范教学、教学评价等多个层次的教研活动，全方位提升了教师授课水平。

三、举办主题活动，推广教育研究理念

泰山区教科研中心不仅注重教学研究，更重视推广教育研究理念。中心积极举办各种主题活动，组织教育研究成果展和讲座会，提高了广大教育工作者的研究兴趣和研究能力，推广了泰安市教育教研风气。

四、努力打造一支高水平的教师队伍

泰山区教科研中心重视教师队伍建设，以提高教师个人素质、创新能力为中心，积极组织培训、评比等活动，不断推进教师队伍建设。中心设立了各项奖项，激励广大教师在教学研究方面不断创新，并与学校、社会资本合作开展各项教研活动。

五、注重创新实践，构建生动活泼的教学氛围

泰山区教科研中心注重创新实践，推进“学生为中心，开放互动，趣味性和实践性”的教学理念，探索多样化教学方式。中心组织典型课例活动，提供实践机会，鼓励广大教育工作者尝试教学改革，进一步丰富了全市教学模式。

六、发扬优良教育传统， 建设泰安市优质教育

教育教研是把握现代教育发展趋势的重要内容，泰山区教科研中心作为泰安市教科研的龙头，注重教研工作质量，并承担建设泰安市优质教育的重任。中心通过举办各种主题活动和研究课题，推动教研工作在整个市域的快速发展，不断提高泰安市的教育质量和学科创新能力。

在未来，泰山区教科研中心将继续推动教育教研工作，探索更加深入的教育研究方向和方法，重构教育生态的领军者地位，为泰安市的教育事业不断发展创造更好的条件。