学业明悟，在浩瀚知识海洋中找到明灯

在我们求学的路途中，总有那么一两个老师，他们的影响比其他人更加深远。作为一名职业教育培训机构的教师，我自己深有感受：老师的工作不止是课堂中的传道授业，更重要的是在孩子们学业和人生的交叉路口，给予他们足够的关怀、支持和启示，让他们更自信、更独立、更强大地面对未来。

找到了自己的味道，才能在教学中释放激情

每一次的授课，都是一个不同的挑战，都要面对来自不同年龄、不同学科背景的学生，给他们传递自己想要传达的东西。我始终坚信，只有做到“以学生为中心”，才能让教育真正地有效。这也是教育者应该有的基础素养：要尊重学生，根据每个学生的状况，为他们提供差异化的教育方法。

在教学实践中，有些学生的反应比较迟钝，需要我们用不同的方式来呈现知识点，刺激他们积极参与课堂互动。有的学生比较聪明灵活，往往能够提出一些惊人的问题，需要我们及时回答和拓展相关知识面。

教师的尽责，孩子才能独立向前

而有时候，我们所做的，只是起到了触动学生思想的作用。我还记得有一名学生，成绩平平，但是她有极强的好奇心，经常在上课和课下问一些有深度的问题。我从那个学期开始便和她聊天，尽量给她讲解一些她感兴趣的内容，了解她的疑惑和想法。

通过逐步地跟进交流，我发现这名学生可以长时间专注于搜寻她感兴趣的领域，并为此付出自己的一些时间和精力。我意识到，再好的教育，也改变不了中间环节太多，而学生们的自我发掘和自我认知却事关其未来的成就。

教育的使命，就是帮助收获幸福和自由

当独立和自信渐渐蹦跶进孩子的内心，他们也慢慢明白了用知识创造未来的力量所带来的幸福感。因为不少年轻孩子在挑选职业这个重要的路口上，总是困惑、迷茫甚至感到无助。这时，我总会告诉他们：不必因为走了错的路，今后就只能都走错路。

其实在我们的人生中，走掉某一段路，也可能意外地发现了自己的心意；做过某个产业，甚至会领会更长远的生活目标。因为追求人的效率不一定是万能的，我们需要在自己生活经验和心灵的反复迭代中，一点一点找到属于自己的幸福。

最后，为所有教育家和教育从业者点赞：固然我们要优秀地完成自己的职业任务，但总是听到学生们获益的声音，是一种难以言喻的温暖。当我们看到他们稚嫩而坚定的眼神，就会更有动力把自己的教育价值，更好地传达于学生身上。